“我？我是秦淼?。　?br/>
    此時，李老師的腦子里還滿是問號：秦淼是誰??？

    “李老師，你這個程序已經(jīng)能運(yùn)行了，接下來，我編寫個演示程序，你看一下?！?br/>
    “好啊！”

    李老師剛剛離開座椅，秦淼就嗖的一下子坐了下去，然后打開帶來的程序方框圖，噼里啪啦地敲起來鍵盤。

    后世的大部分程序猿，只會復(fù)制粘貼，需要什么功能，就去找對應(yīng)的代碼，粘貼之后，各種調(diào)試，能運(yùn)行，OK！至于程序是否冗繁，可否優(yōu)化？等客戶發(fā)現(xiàn)程序運(yùn)行緩慢，再優(yōu)化又是一筆錢。

    這個時代，編寫程序，那是需要敲代碼的！

    噼里啪啦的聲音響了起來，其他四臺電腦上正在發(fā)愁的老師，瞬間就被吸引了，這么快？

    用臉蛋滾鍵盤，也沒這么快啊！

    不過……這手指敲動鍵盤，就像是跳舞一般，有一種藝術(shù)的氣息，所以……不像是亂敲擊。

    “秦淼，你什么時候會用鍵盤的？”站在秦淼身后的楊燦，目光中滿是驚訝。

    “這個嘛，在老家的時候，我閑著無聊，就自己畫一張鍵盤，然后用手指沾水，在上面練習(xí)……”秦淼還能一心二用！一邊敲鍵盤，一邊和楊燦聊天，這可是在編寫程序，不是當(dāng)打字員！

    一百行，兩百行……很快，當(dāng)程序編寫到八百多行的時候，秦淼終于停下了手指，好了！

    Ctrl加S，保存！Ctrl加F5，運(yùn)行！

    屏幕重新回到黑屏，然后開始瘋狂地跳動起來字符，所有人都看呆了。

    “沒有任何錯誤，一次就能運(yùn)行，厲害啊！”

    咱們老師只編寫幾十行，最多上百行的程序，就會出現(xiàn)錯誤，你這八百多行，一次就能成功運(yùn)行？

    “等等，這程序一直不停止，該不會是死循環(huán)吧？”

    “當(dāng)然不可能，大家伙別著急，等下就出來結(jié)果了?！鼻仨嫡f著，看向了旁邊坐著的人：“這位老師，你的程序有什么問題？”

    “我這個是圓周率的程序，但是每次運(yùn)行，出來的結(jié)果最多只算上百位，就開始出錯……”

    這位老師，您霸占這電腦多久了？一直算不出來，就一直試下去是吧？