“不可以將其它層的書(shū)，拿走么？”

    張兮寶貝似的直接將手里的基本她留下的經(jīng)驗(yàn)手冊(cè)全部裝進(jìn)了儲(chǔ)物戒指中，不管是誰(shuí)，都不能拿走她留給自己的東西。

    在看到那一句話(huà)前，他以為自己只是找到了她留下的足跡，當(dāng)他讀到那一句話(huà)時(shí)，他才知道，這是她，專(zhuān)門(mén)留給自己的。

    他向她說(shuō)過(guò)，他將來(lái)也一定會(huì)進(jìn)陽(yáng)輝學(xué)院，成為跟她一樣優(yōu)秀的存在。

    她沒(méi)有把他的話(huà)當(dāng)成是小孩子的笑話(huà)，她不僅當(dāng)真了，還從很早開(kāi)始，就在給自己留東西。

    她一直相信，自己可以。

    “當(dāng)然……可以，書(shū)贈(zèng)有緣人，只是，我很好奇，你是怎么上到這一層樓來(lái)的？”

    那人驚奇的盯著張兮居然能夠?qū)⒉貢?shū)閣中有禁制的書(shū)放進(jìn)自己的私人儲(chǔ)物戒指中，思考了一下，應(yīng)該是書(shū)的問(wèn)題，索性并沒(méi)有追究。

    相比于書(shū)，他更好奇，張兮，是怎么上到這第五層來(lái)的。

    要知道，以他對(duì)張兮修為的了解，這里，可不是他能來(lái)的地方，正是因?yàn)檫@是第五層，此時(shí)此刻，在這一層，只有他與張兮兩個(gè)人在這一層。

    “你，是怎么到這里來(lái)的？”

    張兮瞳孔放大，同樣的話(huà)，反問(wèn)回問(wèn)自己話(huà)的這人。

    “我是這里的老師，況且，我這么大年紀(jì)了，能做這陽(yáng)輝學(xué)院的老師，能上到這一層，不奇怪吧？”

    段紅先輕撫著自己的胡須，看著張兮，對(duì)于張兮居然質(zhì)疑自己居然不能上到這一層樓來(lái)的質(zhì)疑，表示感慨。

    “你確定，你是這里的老師么？”

    張兮繼續(xù)向段紅先發(fā)出質(zhì)問(wèn)，他看似是在質(zhì)問(wèn)，一步一步的向著段紅先靠近，其實(shí)他正在順著邊緣，輕輕的往樓梯口移動(dòng)。

    “我怎么又不是這里的老師了？”段紅先挑了挑眉，這小子，竟然還懷疑起自己的身份來(lái)了。

    張兮眼珠一轉(zhuǎn)，可不想將麻煩全部集中在自己身上：“于見(jiàn)師兄說(shuō)，你根本就不是這里的老師，根本就沒(méi)有你這一號(hào)人物，也可能，是你太弱了吧，他說(shuō)的，你要找，就找他理論去。”

    “于見(jiàn)？是誰(shuí)？”

    段紅先眨了眨眼睛，努力的在自己的腦海中進(jìn)行搜索，發(fā)現(xiàn)他的記憶中，并沒(méi)有這樣的一號(hào)人物。

    又或者，他從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)還有其他學(xué)員的名字。